最初，报名上晋剧鉴赏课的只有本科生，后来，王鸿乐发现，不少研究生也来“蹭课”，除文科生外，还有理科生、体育生等。学生们的热情，让她受宠若惊。

　　学习歌剧专业的陈婷就是其中之一。她说，“山西大学音乐学院非常重视山西音乐文化的传承和发展，院长多次教导我们来到山西一定要学习、了解和掌握山西民歌和晋剧，并作为我们专业学习的必修课?！?/p>

　　陈婷认为，晋剧鉴赏课与专业可以相互借鉴，特别是教学方式吸引人，“它打破了老师在讲台上只向学生传授理论的传统教学方式”。

　　“对于我们这代人来说，能走进剧场近距离接触传统文化的机会非常少?！背骆盟?，但这并不代表年轻人不喜欢传统文化，山西大学晋剧课堂气氛热烈、如此受欢迎，就能很好地说明这一点。

　　“爱，一定是双向奔赴的。如果我们更主动，努力奔向他们，他们就能看到我们?！蓖鹾枥炙?，如果每一个同学都成为传统文化使者，播撒传统文化种子，何愁没有继承者？

　　北京大学歌剧研究院院长、山西大学音乐学院院长金曼说，晋剧基地的成立，让学校师生成为热爱晋剧的人，“实际上他们未来也可能成为传承人”。在她看来，传承不光是表演，也是一种认知和欣赏能力。以晋剧为例，表演者需传承，欣赏者也需要传承。

　　“所有的传承，都应该一代接一代。晋剧传承，山西大学更有责任做这件事。我们只有好好做的理由，没有其它选择?！苯鹇?。(完)