- 教育部长袁贵仁：新官上任火未烧,民间期待焰已高(2)
那时候，袁贵仁和朋友们的阅读兴趣，是小说和鲁迅的作品。对文学的热爱，也贯穿了袁贵仁的一生，他的博士生王律评价他，“除了看书，好像没有特别的爱好”。
至今，每次回北师大，袁贵仁都要到学校周边的书店逛逛，“课堂上，他可以随口说出最新的书籍，推荐给大家”。
乡村执教
1968年，袁贵仁高中毕业，命运并没有给酷爱读书的袁贵仁继续学习的机会。
此时，中国已取消高考两年，他唯一的出路，是回乡务农。在中国，和袁贵仁有同样命运的人，被称作老三届(1966年至1968年三年中毕业的初、高中生)。这是中国的教育政策第一次不可抗地作用于他们的人生。
在这样的人生分岔路口，将袁贵仁拉回到“与书为伍”道路上的，是王庄中学老校长�！拔颐茄＠鲜Χ贾涝笕�，他不仅是我们校友，还曾是我们学校的一名优秀老师�！惫陶蛳赝踝醒秩涡３じ哒嫠呒钦�，1969年，时任学校领导找到年仅19岁的袁贵仁，希望他回到学校任教。很快，袁贵仁接受邀请，回到学校后担任中学教师，教授语文课�！八暮芏嘌衷诙家丫迨嗨炅�，和他年龄差不多�！备咝３に�，袁贵仁在学校教书时，非常优秀，曾荣获过安徽省优秀教师称号。
1972年，因教学成绩突出，袁贵仁获得了到县师范进修的机会。1976年，仍然是因为表现优秀，他被借调到五七大学担任政治老师。
这种在童年和青年期亲身感受到的中国基础教育现状，让袁贵仁对中国教育的现状有着深刻的体察。他最能理解一个好的、公平的教育制度，对一个人，特别是一个普通人的一生，会产生怎样的影响。
哲学视野
1977年，袁贵仁的人生迎来新的转机，取消了10年的高考制度在这一年恢复。几乎没有犹豫，袁贵仁便开始复习。
那是一段历经艰苦而重新获得希望的美好生活。虽然艰苦，却充满激情。他把公式贴在墙上，每天背诵。爱人给他送来葱油饼，还用煤油炉煮面条。
报考大学之前，袁贵仁想读哲学。袁贵仁各科成绩都很优秀，从不偏科，语文成绩更是优秀，作文从来都是范文。袁贵仁认为：“学哲学可能更有意思，它可以融汇所有的学科，更有高度�！�
最终，袁贵仁以400多分的成绩，如愿考入北京师范大学哲学系，攻读马克思主义价值观专业，之后又完成硕士学位。毕业后，他留在北京师范大学任教，此后历任该校社科处处长、副教务长、副校长、党委书记、校长。2001年，袁贵仁被任命为教育部副部长。
在北师大读书期间，袁贵仁专心于学术研究，硕士期间有多篇论文发表。他的研究领域，从哲学的认识论，发展到价值论，再专注于价值论中的人学�！凹壑德鄣娜搜�，就是关注人的价值是什么，以及如何实现，这或许正是目前中国教育的最核心问题�！彼牟┦可趼伤�，在国内，袁老师是这个学科的先驱和第一梯队的研究人员。
而袁贵仁的哲学家气质，在任职教育部副部长的8年中也有所展现。教育部前新闻发言人王旭明在《为了公开》一书中对这位老领导的评价是：对新闻宣传的指导与部署多少都带有些哲理色彩。
他会把自己读《人民日报》、《光明日报》和《中国教育报》的感想与评点，送给新闻办参考；还会赠书给部下，鼓励“多研究些问题，多深入思考些问题”。
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