9月新学年开学,全市高中将统一在高二年级开设通用技术必修?榭纬獭J薪涛蛱煲笕兴星孛髂9月前都要设立涉及电子、建筑设计、机器人制作、农业技术、家政、服装设计、汽车驾驶保养等内容的通用技术选修课。
通用技术课可跨校上课
各高中校都将配备通用技术专用教室,至少设立金工、木工、机加工的综合实验室。必须配置各种螺丝连接模型、木工锉、锯、锤、防护眼镜等设备,三年内按照标准配齐所有教学设备。
各高中校可与劳技教育中心、教辅中心、职业高中实习、实训基地、企业共建实践基地。各区还可统一建设通用技术教育基地,或临近的几所学校分别建设不同选修?樽ㄓ媒淌,学生跨校上课,以解决教学资源缺乏的问题。
目前,顺义、西城等已开始进行通用技术课程基地建设。顺义区将在全区5所高中建设5个基地,覆盖全区所有高中,每个基地配备金工、木工、设计实验室等一套标准实验室。西城区也鼓励区域内普通高中将通用技术课程搬进中职学校的实训基地。
各区各校自主评价学生
通用技术课毕业会考将由区县自主完成。该科目的2个必修?楹7个选修?楦髁礁鲅Х郑裳W灾魅隙。
目前人大附中、北京二中等率先开设通用技术课程的学校都已制定了学分认定体系,并得到市教委肯定。例如人大附中评价方案为平时作业占50%,课堂表现占10%,期末考核占40%,在区级科技创新大赛和技术学科比赛中获得一等奖或以上奖励的学生还可获得10%的特色加分。
市教委还将组织全市教研力量,筹建通用技术课程试题库,为各区县会考提供技术支持和服务。
任课教师将有专门编制
通用技术课涉及电子、设计、理化、科技等多个学科,对教师要求很高。市教委要求任课教师必须经过专门培训后才能上岗。
但由于师范院校都没有培养通用技术专职教师的专业,目前该课程的教师多为理工科教师转岗或兼任,该课程必修?榻疵5至6个平行班配备1位专职教师。市教委正与人事部门研究解决教师的编制问题,计划设立通用技术教师、技术实验教师专业技术职务系列。在机制建成之前,各校将参照理科教师的标准为通用技术教师核定工作量、确定职称评定标准;评奖评优给予适当倾斜。
市教委同时呼吁各师范院校、教育学院尽快设置“技术教育专业”或开设有关的选修课程,各校也可聘请工科院校的优秀毕业生担任通用技术课教师,中职学校的相关专业教师也可兼任普通高中的通用技术课程。
今年暑假前,通用技术课程的必修教材将全部到位,10至12月,各区县将上报明年开设通用技术选修课的方案。市教委鼓励各区县各校根据实际情况,进行选修模块的设计规划。顺义区已与区域内的职业学校、企业、家政培训中心合作,建立选修课实践基地,开全7个选修?椤6、人大附中也结合本校实际开发出发明创造、陶艺、绣艺等通用技术校本课程。(记者刘昊)